Essas duas semanas, juntaram as oficinas em produção, direção de arte, animação, finalização e Captação.
Em finalização, ficaram as oficinas de Edição, Áudio, VI e CG. Em Direção de Arte ficaram CM, Figurino e Cenografia. Em Captação ficaram Câmera e Iluminação.
Para que vou usar isso
Tudo que aprendi nas oficinas irei usar de alguma forma, já que todas estão relacionadas com o audiovisual.
Nas Oficinas de Finalização e Animação, aprendi que muitos filmes, propagandas, desenhos, e outros, começam de um Storyboard. Então toda a ideia de vídeo passa primeiro para o papel, e depois se concretiza. Então percebi que vou ter que fazer muito Storyboard!
Em Direção de Arte, os conceitos que aprendi vão ajudar a transmitir as sensações desejadas para o público.
Em Produção, aprendi a dividir as tarefas para suas respectivas áreas, facilitando o modo de trabalhar, pois no audiovisual cada um é especializado em um cargo.
Em Captação, depois dos dois dias de aula, vou fazer de tudo para captar uma imagem e não sair captando várias vezes a mesma. Em relação a iluminação, por não ter aprendido muito a técnica, vou usar o conhecimento teórico que aprendi em várias situações na minha área, pois aprendi as características do RGB.
Concluindo, com esse aprendizado pude ter uma noção geral da função de cada oficina e sua especialização. O que aprendi é muito importante para saber a importância do seu trabalho em relação ao grupo e ao resultado final.
quarta-feira, 26 de agosto de 2009
O que aprendi
O oficinão envolve muito o trabalho em equipe, isso faz com que nos acostumemos a realizar esse trabalho. Como sempre é difícil chegar em uma conclusão que agrade à todos do grupo.
O oficinão mostrou que cada oficina tem sua parte importante no audiovisual.
O grupo 4 começou por Finalização. Foram dois dias preparando um Storyboard. Como está relacionado com a oficina que estou fazendo, então é difícil de não gostar. Tivemos que pegar 10 de 25 quadrinhos e fazer uma propaganda de uma calça jeans, utilizando o Photoshop e Movie Maker. Não tenho muita noção de Photoshop ainda, mas tinham pessoas no grupo que sabiam, então ensinaram as que não sabiam, com isso todos ajudaram e trabalharam com as mesmas ferramentas. Tivemos que usar o Movie Maker, quase todos do grupo já sabiam o básico, então foi mais fácil. Quando fomos resolver o áudio, já tínhamos uma noção do que queríamos e por sorte o professor tinha tudo. No final de tudo, o grupo todo gostou do vídeo.
A segunda oficina foi Animação, também tivemos que fazer um Storyboard, só que dessa vez foi de cena de filme. Meu grupo pegou "Piratas do Caribe". Muitos do grupo não sabiam desenhar, mas para não ficar só uma pessoa desenhando, cada um fez alguns quadrinhos, mesmo ficando diferente, foi a forma que conseguimos fazer todos do grupo participarem. No segundo dia de aula, o professor trocou os desenhos, com isso ficamos com "Jurassic Park". Nos ensinou a escanear os desenhos, abri-los no illustrator, vetoriza-los, colori-los, abrir no Flash e colocar movimento. Gostei muito da atividade, porque agora quando assisto algum desenho, imagino como fizeram ele, onde tem recortes, etc.
A terceira oficina foi Direção de Arte, onde também nos dividimos em grupos, e cada grupo ficou com uma cena de um filme. Tivemos que perceber as sensações que ele passava, com relação as cores, iluminação, roupas, cenário, linhas, maquiagem. E com essas informações, tirar uma foto que passasse as mesmas sensações, mas sem copiar o filme. Aprendemos que cada objeto, cor, pessoa ou o que for, esta em respectivos lugares por algum motivo, para passar alguma sensação, seja ela qual for. Achei muito importante essa aula, aprendemos como, o que e onde usar determinados elementos tanto no cenário como nos personagens.
A quarta oficina foi Produção, como sempre em grupos, tivemos que produzir uma festa, pensando no orçamento, local, decoração, alimentação, registro, e depois apresentamos a ideia à professora. No segundo dia assistimos um episódio de um programa de 1994, e tivemos que o "decupar", escrevendo todas as etapas necessárias para realiza-lo, as diárias de gravação, o tempo total de produção, objetos de cena, personagens, etc. Aprendemos as divisões de cargos dentro do audiovisual.
Por fim, foi Captação, no primeiro dia aprendemos os componentes de um SET, que tudo na TV são imagens (pode ser óbvio, mas é uma coisa que não podemos esquecer) e o quanto os objetos de cena são "sagrados". Em iluminação aprendemos a teoria da luz, particularmente foi bem chato, mas não deixa de ser importante, pois aprendemos sobre as ondas eletromagnéticas e como funcionam. No segundo dia, continuamos com a aula de iluminação, o professor ensinou as características do RGB, as escalas de luz que cada cor esta, e no final ele mostrou na prática, ligou três luzes, uma com a cor vermelha, outra com a verde e outra com a azul, depois foi mostrando as cores que se formam quando elas se juntam. Foi muito diferente aquela experiência, pois desde a escola aprendi sobre cores primárias de pigmento, e quando juntou o vermelho e verde e deu amarelo, eu realmente desacreditei. Em câmera aprendemos os nomes dos equipamentos e suas funções. O professor falou bastante sobre enquadramento de imagem, que tem que pensar bastante antes de capturar alguma imagem, pois é melhor ter UMA boa foto do que várias sem sentido.
O oficinão envolve muito o trabalho em equipe, isso faz com que nos acostumemos a realizar esse trabalho. Como sempre é difícil chegar em uma conclusão que agrade à todos do grupo.
O oficinão mostrou que cada oficina tem sua parte importante no audiovisual.
O grupo 4 começou por Finalização. Foram dois dias preparando um Storyboard. Como está relacionado com a oficina que estou fazendo, então é difícil de não gostar. Tivemos que pegar 10 de 25 quadrinhos e fazer uma propaganda de uma calça jeans, utilizando o Photoshop e Movie Maker. Não tenho muita noção de Photoshop ainda, mas tinham pessoas no grupo que sabiam, então ensinaram as que não sabiam, com isso todos ajudaram e trabalharam com as mesmas ferramentas. Tivemos que usar o Movie Maker, quase todos do grupo já sabiam o básico, então foi mais fácil. Quando fomos resolver o áudio, já tínhamos uma noção do que queríamos e por sorte o professor tinha tudo. No final de tudo, o grupo todo gostou do vídeo.
A segunda oficina foi Animação, também tivemos que fazer um Storyboard, só que dessa vez foi de cena de filme. Meu grupo pegou "Piratas do Caribe". Muitos do grupo não sabiam desenhar, mas para não ficar só uma pessoa desenhando, cada um fez alguns quadrinhos, mesmo ficando diferente, foi a forma que conseguimos fazer todos do grupo participarem. No segundo dia de aula, o professor trocou os desenhos, com isso ficamos com "Jurassic Park". Nos ensinou a escanear os desenhos, abri-los no illustrator, vetoriza-los, colori-los, abrir no Flash e colocar movimento. Gostei muito da atividade, porque agora quando assisto algum desenho, imagino como fizeram ele, onde tem recortes, etc.
A terceira oficina foi Direção de Arte, onde também nos dividimos em grupos, e cada grupo ficou com uma cena de um filme. Tivemos que perceber as sensações que ele passava, com relação as cores, iluminação, roupas, cenário, linhas, maquiagem. E com essas informações, tirar uma foto que passasse as mesmas sensações, mas sem copiar o filme. Aprendemos que cada objeto, cor, pessoa ou o que for, esta em respectivos lugares por algum motivo, para passar alguma sensação, seja ela qual for. Achei muito importante essa aula, aprendemos como, o que e onde usar determinados elementos tanto no cenário como nos personagens.
A quarta oficina foi Produção, como sempre em grupos, tivemos que produzir uma festa, pensando no orçamento, local, decoração, alimentação, registro, e depois apresentamos a ideia à professora. No segundo dia assistimos um episódio de um programa de 1994, e tivemos que o "decupar", escrevendo todas as etapas necessárias para realiza-lo, as diárias de gravação, o tempo total de produção, objetos de cena, personagens, etc. Aprendemos as divisões de cargos dentro do audiovisual.
Por fim, foi Captação, no primeiro dia aprendemos os componentes de um SET, que tudo na TV são imagens (pode ser óbvio, mas é uma coisa que não podemos esquecer) e o quanto os objetos de cena são "sagrados". Em iluminação aprendemos a teoria da luz, particularmente foi bem chato, mas não deixa de ser importante, pois aprendemos sobre as ondas eletromagnéticas e como funcionam. No segundo dia, continuamos com a aula de iluminação, o professor ensinou as características do RGB, as escalas de luz que cada cor esta, e no final ele mostrou na prática, ligou três luzes, uma com a cor vermelha, outra com a verde e outra com a azul, depois foi mostrando as cores que se formam quando elas se juntam. Foi muito diferente aquela experiência, pois desde a escola aprendi sobre cores primárias de pigmento, e quando juntou o vermelho e verde e deu amarelo, eu realmente desacreditei. Em câmera aprendemos os nomes dos equipamentos e suas funções. O professor falou bastante sobre enquadramento de imagem, que tem que pensar bastante antes de capturar alguma imagem, pois é melhor ter UMA boa foto do que várias sem sentido.
sexta-feira, 14 de agosto de 2009
Exercício de Releitura
Para que vou usar isso
Creio eu, que quando estamos nessa área do audiovisual vamos nos deparar com situações parecidas com esse exercicio onde só tivemos o espaço e a câmera, de resto tivemos que improvisar com o que tinhamos.
Com certeza, em qualquer tipo de trabalho existirão situações parecidas com esta.
Esta atividade vai me proporcionar mais segurança para as outras que virão.
Creio eu, que quando estamos nessa área do audiovisual vamos nos deparar com situações parecidas com esse exercicio onde só tivemos o espaço e a câmera, de resto tivemos que improvisar com o que tinhamos.
Com certeza, em qualquer tipo de trabalho existirão situações parecidas com esta.
Esta atividade vai me proporcionar mais segurança para as outras que virão.
O que aprendi
Bom, aprendi que nem tudo sai do jeito que é esperado.
Tivemos erros técnicos com a câmera que cortava 2 segundos da filmagem anterior quando pausavamos. Depois de muitas tentativas, conseguimos fazer o que queriamos.
Em um grupo de 20 pessoas, cada um tem uma ideia, e nunca conseguimos agradar à todos. Mas dividindo as tarefas para respectivas pessoas, fica bem mais fácil.
Sempre é bom você saber um pouco de cada oficina, porque tivemos que filmar, produzir, fazer o cenario, pensar no roteiro, roupa, etc.
Bom, aprendi que nem tudo sai do jeito que é esperado.
Tivemos erros técnicos com a câmera que cortava 2 segundos da filmagem anterior quando pausavamos. Depois de muitas tentativas, conseguimos fazer o que queriamos.
Em um grupo de 20 pessoas, cada um tem uma ideia, e nunca conseguimos agradar à todos. Mas dividindo as tarefas para respectivas pessoas, fica bem mais fácil.
Sempre é bom você saber um pouco de cada oficina, porque tivemos que filmar, produzir, fazer o cenario, pensar no roteiro, roupa, etc.
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